何棟もの住宅団地に囲まれた、築50年の幼稚園の建替計画。バス通園によって地域から切り離されていた旧園舎に代え、団地の中央に続く緑地を望む「丘」として園舎を設計し直した。丘の斜面に遊び場を散りばめ、団地の住人からも見守られる、地域に開かれた幼稚園をつくった。
A plan to rebuild a fifty-year-old kindergarten surrounded by housing blocks. In place of an old building cut off from its neighborhood by bus commuting, the new kindergarten was redesigned as a hill facing the green space at the estate's center — its slope scattered with places to play, watched over by the community around it.
ネットの丘、芝の滑り台、丘のテラス。
遊びの中で、子どもたちの社会性が育っていく。
A net-climbing hill, a grass slide, a terrace of its own.
In play, children learn — without being taught — to look out for one another.
森のホールが、団地と幼稚園を地続きにする。
地域全体で見守る、子どもたちの風景。
The Forest Hall makes the estate and the kindergarten one continuous ground.
A view of childhood, watched over by the whole community.
何棟もの住宅団地に囲まれたこの敷地で、西側だけに緑地が続いている。団地ができた50年前と異なり、子どもたちの多くは団地の外からバス通園しており、幼稚園だけが地域からぽっかり切り離された存在に見えていた。動線は使い勝手が悪く、保育室は団地の影になって薄暗い——増築を重ねた旧園舎は、そんな課題を抱えていた。
The site sits surrounded by rows of housing blocks, with green space continuing only to the west. Unlike fifty years ago, when the estate was built, most children now commute by bus from outside it — leaving the kindergarten feeling strangely disconnected from its own neighborhood. The old building, expanded piecemeal over the decades, suffered from awkward circulation and classrooms darkened by the shadow of the surrounding blocks.
そこで、団地の中央を抜ける緑地を望む「丘」を作るように、園舎そのものを設計し直すことにした。走り回り、駆け上がるのが大好きな子どもたちのために、緑地へ向けて片流れに持ち上がる屋根をかけ、その斜面にネットの丘、芝の滑り台、丘のテラス、壁の洞窟や登れる柱を散りばめる。教えずとも滑り台には順番ができ、テラスでは年上の子が年下の子の手を引く——遊びを通じて社会性が育っていく光景がそこにはある。
So we redesigned the building itself as a hill facing the green space that runs through the center of the estate. For children who love to run and climb, a mono-pitched roof rises toward that green space, its slope scattered with a net-climbing hill, a grass slide, a terrace, a wall to burrow through, and columns to climb. Without being taught to, children form a queue at the slide, and older kids take the hands of younger ones on the terrace — play becoming, quietly, a lesson in getting along.
丘を掘り込むように内外をつなぐ「森のホール」を園舎の中心に据え、保育室とともに緑地へ向けて並べることで、団地の中にありながら森の中に建っているかのような環境をつくった。ホールはエントランス外の道路からも見通せるよう配置し、団地の住人やベランダからも丘で遊ぶ子どもたちの姿が見える。コロナ禍での開園となったが、外でのびのび遊ぶ子どもたちの姿は、地域全体で見守られる幼稚園の新しい風景となった。
A Forest Hall — carved into the hill as a threshold between inside and out — sits at the center of the building, lined up with the classrooms to face the green space, so that even within the housing estate, the building feels as though it stands in a forest. The Hall is positioned to be visible from the street outside the entrance, so residents watching from their balconies can see children playing on the hill. The kindergarten opened amid the pandemic, but children playing freely outdoors became a new, reassuring sight for a whole community watching over them.
Project Information
受 賞
令和2年千葉県建築文化賞優秀賞
キッズデザインアワード2020
ウッドデザインアワード2020
| 所在地 | 千葉県千葉市 |
| 竣 工 | 2020年2月 |
| 用 途 | 認定こども園 |
| 敷地面積 | 2,820.72㎡ |
| 建築面積 | 1,019.63㎡ |
| 延床面積 | 848.02㎡ |
| 構 造 | 木造平屋 |
| 構造設計 | 井上健一構造設計事務所 |
| 設備設計 | 武井設備研究所 |
| 施 工 | 木村建設 |
| 撮 影 | Graphy, Inc. |
AWARD
2020 Chiba Prefecture Architectural Culture Award, Excellence Prize
Kids Design Award 2020
Wood Design Award 2020
| Location | Chiba, Chiba |
| Completion | February 2020 |
| Use | Certified early-childhood education and care center |
| Site Area | 2,820.72㎡ |
| Building Area | 1,019.63㎡ |
| Total Floor Area | 848.02㎡ |
| Structure | Single-story timber |
| Structural Design | Kenichi Inoue Structural Design Office |
| MEP Design | Takei Equipment Laboratory |
| Construction | Kimura Construction |
| Photography | Graphy, Inc. |
